Hubungan Antara Kultur Orangtua dengan Pengambilan Keputusan Karir Pada Siswa Kelas X SMA Santo Antonius Jakarta Timur

Abstrak

Hasil observasi Guru BK mengkhususkan pada siswa tentang keputusan karir di SMA Santo Antonius melalui penyebaran instrumen dari hasil tersebut sebanyak 65 responden, memperoleh data antara lain: Siswa yang berminat untuk mengambil keputusan karir tidak tahu informasi karir sebesar (25%). Siswa yang berminat untuk mengambil keputusan karir tidak sesuai rencana karir sebesar (20%). Siswa yang berminat untuk mengambil keputusan karir sesuai dengan harapan orang tua sebesar (21%). Bentuk keterlibatan orang tua dalam pemilihan karir akan memberikan keselarasan dalam perkembangan anak di jenjang sekolah menengah atas. Maka penelitian ini dilakukan dengan tujuan 1)untuk mengetahui gambaran hasil kultur orangtua terhadap pengambilan keputusan karir pada anak  2)untuk mengetahui sejauh mana kultur orang tua terhadap pengambilan keputusan karir. Pada siswa kelas X diharapkan dapat mengelola pilihan karir dari potensi yang dimiliki dan harapan orang tua. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantiatif dengan pendekatan korelasional. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas X SMA Santo Antonius Jakarta Timur. Jumlah populasi sebanyak 65 siswa dengan pengambilan sampel menggunakan metode random sampling diperoleh 56 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner yang terdiri dari 60 item pernyataan, terdapat 51 item pernyataan yang valid dan 9 item pernyataan yang gugur. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikan 0,000 (sig < 0,05) dan nilai rhitung: 0,244. Hal ini menunjukkan Ha diterima yang berarti bahwa terdapat hubungan antara kultur orang tua dengan pengambilan keputusan karir pada siswa kelas X SMA Santo Antonius Jakarta Timur. Dapat disimpulkan semakin tinggi kultur orang tua untuk menentukan arah karir pada anak maka semakin tinggi juga tingkat pilihan karir anak mengikuti kultur orang tua, begitu sebaliknya. Penelitian ini menjadi penting karena hasil penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh guru BK sebagai bahan masukan dalam meningkatkan informasi karir di sekolah melalui layanan bimbingan dan konseling.